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Bausteine, die die Kinder stärken

Pädagogische Bausteine Wir wollen,
Wir sehen Kinder mit unterschiedlichen Lern- und Lebenserfahrungen in unsere Schule kommen. dass alle Kinder sich angenommen und verstanden fühlen.
Wir ermöglichen individuelle Lernerfahrungen. dass alle Kinder Freude am Lernen haben.
Wir geben individuelle Wochenhausaufgaben. die häusliche Atmosphäre entlasten und gleiche Chancen schaffen.
Wir schauen regelmäßig die Mappen, Hefte und Arbeiten der Kinder nach und kommentieren sie. die Erziehungsberechtigten über den individuellen Lernfortschritt ihrer Kinder regelmäßig informieren.
Wir leben und werten einen anstrengungsorientierten Leistungsbegriff. dass die Lernfortschritte des Kindes gesehen und anerkannt werden.
Wir fördern und fordern die Kinder durch differenzierenden Unterricht. die Kinder in ihrer persönlichen Entwicklung stärken.
Wir wollen, dass die Kinder das Lernen lernen. dass die Kinder die Eigenverantwortung übernehmen.
Wir üben Rituale ein. dass Kinder Verlässlichkeiten lernen.
Wir setzen Grenzen. dass die Kinder Grenzen akzeptieren.
Wir haben pro Woche eine Stunde Soziales Lernen. dass Kinder Toleranz lernen und lernen, Konflikte eigenständig zu lösen.
Wir arbeiten mit Wochenplänen und Freiarbeitszeiten. dass Kinder lernen, Entscheidungen zu treffen, lernen Probleme zu lösen und Neugier zu entwickeln.

PC-Einsatz im Unterricht

Internetzugang in allen Klassenräumen

die Medienkompetenz der Kinder fördern, den eigenständigen Lernprozess unterstützen.